Fördjupa dig efter konferensen
Här har vi samlat vidare läsning, filmer, poddar och annat material som knyter an till seminarierna och lärpassen från konferensen Framtidsrusta barn och unga.
Efter att konferensen ägt rum kommer du även att hitta inspelningar från delar av konferensen i kunskapsbanken.
Lärpass
Att hålla svenska språket levande under föräldraledigheten Överlämning till introduktionsprogram med elevens bästa i fokus Från eldsjälar till hållbara strukturer Nyckeln till ungas eget skapande och arrangörskap Unga och attraktiva livsmiljöer – inflytande på riktigt FACT ung SAMLA – kommun och region möts på nya arenor!
Tidiga språkliga svårigheter - ur ett livsperspektiv
Carmela Miniscalco, universitetssjukhusöverlogoped och professor Neuropsykiatrisk mottagning barn och ungdom
Seminariet följer barns språkutveckling från förskoleåren till ung vuxen ålder och visar hur tidiga språkliga svårigheter och språkstörning/DLD kan påverka lärande och framtida möjligheter. Här hittar du tre material som fördjupar innehållet i seminariet.
Ungas inflytande och delaktighet - för en starkare demokrati
Rebecka Hinn, utvecklingsledare Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor
Hur kan hur ungas inflytande och delaktighet stärkas genom rättighetsbaserade arbetssätt, strukturer och förhållningssätt som ger ungas röster verklig betydelse? Här hittar du material som ger fler perspektiv på hur ungas delaktighet kan omsättas i praktiken.
Ambassadörskap och tjejers meningsfulla fritid
Ylva Svensson, docent och lektor Högskolan Väst
I det här seminariet får du veta mer om varför tjejer, särskilt i strukturellt utsatta områden, deltar mindre i organiserade fritidsaktiviteter och hur ambassadörskap kan bidra till mer inkluderande och meningsfulla fritidsmiljöer. Här hittar du tre material som berör frågor om delaktighet och ungas fritid.
Möten i ögonhöjd
Sevtap Gurdal, docent i barn- och ungdomsvetenskap Högskolan Väst
Vad kan vi som vuxna göra för att stärka barns och ungas framtidstro? Seminariet lyfter betydelsen av tillit, delaktighet och tidiga möten med arbetslivet – och hur närvarande vuxna kan bidra till att unga ser fler möjligheter framåt. Utforska tre material som ger fler perspektiv på framtidstro, delaktighet och vägar in i vuxenlivet.
Att hålla svenska språket levande under föräldraledigheten - med barnen i fokus
Julia Linge Wallin, sfi-lärare Vuxenutbildningen, Kunskapsförbundet Väst och
Maria Gerdvall, verksamhetsledare Vänersborgs kommun
Lärpasset visar hur SFI för föräldralediga kan kombinera språkträning, samhällsinformation och stöd för små barns språkutveckling – samtidigt som det stärker gemenskap och delaktighet. Här hittar du material som ger fler perspektiv på frågor som rör språk och inkludering.
Överlämning till introduktionsprogram med elevens bästa i fokus
Sofi Densborn, studie- och yrkesvägledare Tunaholmsskolan, Mariestads kommun,
Linda Bräck, specialpedagog Lerums gymnasium och
Camilla Lindberg, handläggare Skaraborgs Kommunalförbund
När information om elevens kunskaper följer med på ett tydligt och strukturerat sätt blir övergången till introduktionsprogrammet bättre anpassad efter elevens behov. Nedan hittar du överlämningsdokumenten som nämns i lärpasset samt ett webbinarium där en kommun delar sina erfarenheter av att använda materialet.
Från eldsjälar till hållbara strukturer
Johanna Amnerud, studie- och yrkesvägledare och Atle Bergkåsa, rektor, båda från Liljestensskolan, Götene kommun,
Malin Westlund, delprojektledare Skaraborgs Kommunalförbund
Hur kan arbetet med valkompetens stärka elevers motivation, framtidstro och skolresultat? Lärpasset visar konkreta arbetssätt från projektet Val för livet och hur arbetet kan byggas in i skolans vardag och bli hållbart över tid. Nedan hittar du bland annat en metodbank med material som tagits fram inom ramen för Val för livet.
Nyckeln till ungas eget skapande och arrangörskap
Malin Hadarsson Bodin, regional samordnare UKM Västra Götaland Kultur Ungdom
Hur kan kultur och eget skapande bli en väg till gemenskap, ansvar och framtidstro? Lärpasset om Ung Kultur Möts visar hur unga får verkligt ägandeskap och möjlighet att skapa mötesplatser på sina egna villkor. Här har vi samlat tre material om delaktighet, meningsfull fritid och ungas egenmakt.
Unga och attraktiva livsmiljöer - inflytande på riktigt
Peter Karlsson, förvaltningschef samhällsbyggnad Munkedals kommun
Anna Hjelmberg, kultur- och fritidschef Bengtsfors kommun
Sara Chronvall, landskapsarkitekt/projektledare Lysekils kommun
Utgångspunkten för projektet Våra Rum 2.0 var att utveckla livsmiljöer tillsammans med invånarna i kommunen. Målgruppen barn och unga har haft särskilt stort inflytande och varit delaktiga då Barnkonventionen och barnrätt varit centralt i projektet. Här hittar du tre material som ger fler perspektiv på frågan.
FACT ung SAMLA – kommun och region möts på nya arenor!
Carina Lundqvist, familjebehandlare Alingsås kommun
Johan Wilhelmsson, leg. psykolog VGR BUP
Lisa Sernvik, projektledare VGR
Josefine Lagergren, sjuksköterska VGR BUP
När ordinarie stöd från socialtjänst och vård inte räcker behövs arbetssätt som kan möta barn, unga och familjer mer samlat och flexibelt. Lärpasset visar hur FACT ung används i Lerum och Alingsås för uppsökande samverkan med individens behov och mål i centrum. Ta del av tre material som ger fler perspektiv på samverkan, tidiga insatser och stöd kring barn och unga med komplexa behov.
Om konferensen
På konferensen Framtidsrusta barn och unga står kunskap, samverkan och framtid i fokus. Dagen innehåller aktuell forskning, konkreta exempel och goda erfarenheter från olika verksamheter som arbetar för att ge barn och unga rätt stöd i rätt tid.
Relaterat material
Så kan valkompetens stärka ungas framtidstro
Valkompetens handlar om förmågor som hjälper unga att förstå sig själva, se möjliga vägar framåt, fatta beslut och omsätta dem i handling.
”Eleverna som jobbat med valkompetens gör mer medvetna gymnasieval”
Valkompetens kan stärka elevers motivation, framtidstro och ansvar för det egna lärandet. I Skaraborg har arbetet flyttats från enskilda vägledningssamtal till en strategisk del av skolans vardag med positiva effekter på relationer, närvaro och studieresultat.
Delaktighet som gör skillnad – så låter kommuner unga påverka sin vardag
När barn och unga får påverka sin närmiljö stärks både delaktighet, gemenskap och känslan av att kunna göra skillnad. I flera kommuner i Västra Götalandsregionen har unga nyligen fått vara med och påverka konkreta satsningar som skapar tryggare och mer meningsfulla miljöer.