En film om skolanknytning
En stark skolanknytning spelar roll för att skapa rätt förutsättningar för elevers närvaro, utveckling och lärande. Den här filmen riktar sig till dig som arbetar med att kartlägga elevers och ungas behov, i syfte att främja fullföljda studier.
Om begreppet skolanknytning
Begreppet skolanknytning handlar om hur involverad eller distanserad en elev är i skolan och sitt skolarbete. Begreppet omfattar fyra dimensioner som alla påverkar elevers förutsättningar att fullfölja sina studier. Det handlar om beteendemässiga, akademiska, affektiva och kognitiva dimensioner. Inom forskningen finns ett antal indikatorer som kan användas för att utifrån dessa dimensioner undersöka elevers involvering och skolanknytning
Det systematiska arbetet med kartläggning och uppföljning av elevers situation sker ofta genom skolors early warning systems (EWS) Läs mer om EWS här.
Mer om Göteborgsregionens arbete med fullföljda studier
Göteborgsregionen har arbetat med området fullföljda studier sedan 2011. Idag sker arbetet på olika nivåer inom hela utbildningskedjan, från förskola till vuxenutbildning. Fokus ligger på att sprida kunskap och forskning samt att hitta nya ingångar i det förebyggande arbetet, tillsammans med skolorna. Läs mer här
Relaterat material
Konferens Fullföljda studier 2025
7 oktober gick årets konferens inom kraftsamling Fullföljda studier av stapeln. Temat var tidiga samordnade insatser – hur vi tillsammans kan agera tidigt, effektivt och med barnets bästa i centrum. Här hittar du inspelningar från några av dagens föreläsningar och seminarier.
Introduktionsprogrammen i fokus: ”IM ska vara en studs vidare”
Partille gymnasium har de senaste åren utvecklat flera framgångsrika sätt att stötta elever på introduktionsprogrammen. När Göteborgsregionen samlade processledare och projektmedarbetare till en regional träff inom projektet Fokus IM var medarbetare från Partille på plats för att berätta om arbetet.
Webbinarium: Att göra demokrati
Demokratiska värderingar som grund för fullföljda studier. Om detta får du veta mer i avsnitt 11 av Samling, där Malin och Rasmus från Göteborgsregionen berättar hur arbete med demokrati och delaktighet kan stärka ungas motivation och framtidstro.