Grundskolebetygens betydelse för resultaten i gymnasieskolan
Grundskolebetyg och programval är två av de faktorer som har störst påverkan på om eleven kommer att ta gymnasieexamen inom tre år. När det kommer till elever med lägre betyg är detta särskilt viktigt.
I denna studie undersöker Skolverket hur elevernas slutbetyg i grundskolan påverkar deras resultat i gymnasieskolan.
Sammanfattning
- Registerstudie som utgår från elever som slutförde årskurs 9 våren 2017 och påbörjade något av gymnasieskolans nationella program samma höst.
- Rapporten jämför elever med samma genomsnittliga betyg från grundskolan och undersöker andelen som tar examen efter tre år.
- Rapporten visar bland annat att fler elever från yrkesprogrammen tar examen jämfört med elever från de högskoleförberedande programmen.
- Rapporten presenterar även analyser kring hur elevers betyg i grundskoleämnen påverkar hur det går för dem på gymnasiet.
Relaterat material
”Elevens röst får inte försvinna” – trygga övergångar till komvux
Hur kan kommuner främja unga vuxnas övergång till komvux och förbättra förutsättningarna för att fler elever fullföljer sina studier? Rapporten bygger på intervjuer med elever och professionella inom gymnasiet och komvux.
Främja skolanknytning och närvaro
I projektet Skolanknytning och närvaro som pågår mellan 2023 och 2026 arbetar skolor och verksamheter från fyra kommuner för att stärka elevers skolanknytning och närvaro. Syftet är att fler ska bli behöriga till och avsluta gymnasiet.
Konferens Fullföljda studier 2025
7 oktober gick årets konferens inom kraftsamling Fullföljda studier av stapeln. Temat var tidiga samordnade insatser – hur vi tillsammans kan agera tidigt, effektivt och med barnets bästa i centrum. Här hittar du inspelningar från några av dagens föreläsningar och seminarier.