Stärkt ledarskap genom kollegialt lärande
På en F-6 skola ledde kollegialt lärande och gemensamt utvecklingsarbete till nya rutiner och förhållningssätt.
På en F-6 skola ledde kollegialt lärande och gemensamt utvecklingsarbete till nya rutiner och förhållningssätt.
När en kommun införde gemensamma rutiner för närvarorapportering fick skolorna både ett verktyg för att upptäcka elever i behov av stöd – och större möjlighet att ta fram individanpassade insatser.