Fyrbodal arbetar för en framtid fri från våld
I Fyrbodal drivs det våldspreventiva projektet En vardag fri från våld, som syftar till en långsiktig förändring av samhällsnormer – med start i förskolor, skolor och fritidshem. I oktober var över hundra deltagare på plats på projektets spridningskonferens för att ta del av de senaste framstegen.
Under dagen berättade rektorer och pedagoger om sina erfarenheter av att arbeta med våldspreventiva metoder i förskolor och skolor. I Uddevalla och Tanum arbetar personalen förebyggande mot våld genom olika aktiviteter som stöttar utvecklandet av empati och demokratiska värderingar. Barnen får bland annat träna sig på att uttrycka olika typer av känslor på ett respektfullt sätt.
Med på konferensen var också forskarna Anna-Lena Borg och Anna Johansson från Högskolan Väst, som berättade om följeforskningen som bedrivs i Tanums skolor, där de fokuserar på faktorer som stärker våldsförebyggande arbete.
På www.fyrbodal.se kan du ta del av ett längre referat från spridningskonferensen, där det också finns länkar till filmer och poddavsnitt som berör projektet. Se länkarna under ”Läs mer” nedan.
Läs mer om En framtid fri från våld
- Klicka här för att läsa en artikel om spridningskonferensen
- Klicka här för att komma till information om projektet
Relaterat material
Så kan skolor motarbeta sexuella trakasserier
Sexuella trakasserier förekommer redan i mellanstadiet – det visar en avhandling av Andrea Valik, som nu är verksam vid FoU i Väst vid Göteborgsregionen. – Det här fenomenet är vanligare än vi trott och påverkar både barns psykiska hälsa och skolgång, säger hon.
Så satsar Da Vinci-skolan i Ale på trygghet och delaktighet
Da Vinci-skolan i Ale har tagit ett helhetsgrepp kring närvarofrågan. Genom projektet SAON – Skolanknytning och närvaro – har skolan arbetat systematiskt med att skapa trygghet, delaktighet och motivation hos eleverna. Resultatet? Förbättrade skolresultat och högre trivsel.
Regionalt samarbete stärker anpassad gymnasieskola
Elever på anpassad gymnasieskola har ofta svårt att visa sina styrkor för arbetsgivare. Nu tar medlemmar i det regionala programrådet i Göteborgsregionen gemensamt fram ett nytt material för att visa på elevernas kunskaper. Målet är att ge eleverna bättre möjligheter att visa sina kunskaper och sin potential.