Meningsfulla möten med arbetslivet är ett metodmaterial för skolpersonal som vill förbereda unga inför möten med arbetslivet. Materialet ger konkreta övningar och stöd för arbetet före, under och efter en arbetslivsaktivitet
Meningsfulla möten med arbetslivet Läs mer »
Hur kan kommunen skapa bättre förutsättningar för att unga ska vilja och kunna påverka frågor som rör deras liv? Metodmaterialet Hinderbanan ger stöd i att analysera vilka hinder som finns för ungas delaktighet och vad kommunen kan göra för att ta sig förbi dem.
Hinderbanan: ett stöd för att stärka ungas delaktighet och inflytande Läs mer »
Framtidskartan för anpassad gymnasieskola är ett verktyg som stödjer övergången från studier till arbetsliv eller annan sysselsättning. Den ger en tydlig översikt över möjliga vägar och används i vägledande samtal tillsammans med eleven. Syftet är att skapa en gemensam plan som utgår från individens behov och mål.
Framtidskarta för anpassad gymnasieskola Läs mer »
Så många elever lämnar grundskolan med gymnasiebehörighet Hur många elever lämnar grundskolan med gymnasiebehörighet? Och hur vanligt är det att
Så många elever lämnar grundskolan med gymnasiebehörighet Läs mer »
I Munkedals kommun har förskola, BVC, bibliotek och familjecentral gått samman i ett gemensamt arbete som ska stärka barns språkutveckling och göra tidiga stödinsatser möjliga. I avsnitt 13 av Samling Fullföljda studier får du lära dig mer om samarbetet!
Samling: Språkutveckling i samverkan Läs mer »
Vårdnadshavarmöte: Hjälp din ungdom att hitta sin väg efter gymnasiet Universitet, högskola, folkhögskola, yrkeshögskola, komvux – eller direkt ut i
Hjälp din ungdom att hitta sin väg efter gymnasiet Läs mer »
