Digital halvdagskonferens om närvarofrämjande arbete
För att främja närvaro och förebygga frånvaro i skolan krävs ett systematiskt arbete. Vad finns det för goda exempel och vad säger forskningen? Den 15 augusti bjuder Kunskapsnod fullföljda studier Sjuhärad in till en digital halvdagskonferens om att arbeta närvarofrämjande.
Konferensen tar sin utgångspunkt i två pass med Malin Gren Landell, som är författare och psykolog med fokus på skolan. 2016 fick hon uppdraget att leda den statliga utredningen om elevfrånvaro, ”Saknad! Uppmärksamma elevers frånvaro och agera”.
Malin är en uppskattad föreläsare och debattör som samarbetar med forskare och andra samhällsaktörer för att sprida kunskap och förändra. Utöver föreläsningen kommer deltagarna att få diskutera i grupper utifrån två olika frågeställningar – en om risk- och skyddsfaktorer, en om främjande, förebyggande och åtgärdande insatser
Tid och plats
15 augusti 2024, 13.00-16.00
Digitalt via Teams, se anslutningslänk längst ner på sidan.
Målgrupp
Personal i grundskolan.
Förutsättningar
Konferensen är digital och kostnadsfri, ingen anmälan krävs. Det är en fördel om ni som deltar sitter tillsammans med kollegor och lyssnar för att kunna genomföra lokala gruppdiskussioner. Det bör finnas någon som ansvarar för gruppdiskussioner i respektive arbetslag/enhet. Det är också en fördel om någon/några är ankare på varje enhet, med ansvar för att ta hand om informationen från föreläsningen och resultatet av samtalen
Program
13:00 Inledning och välkomna
13:05 Främja skolnärvaro, Malin Gren Landell
13:50 Gruppdiskussioner
14:25 Paus
14:40 Främja skolnärvaro forts, Malin Gren Landell
15:25 Gruppdiskussioner
15:55 Avslutning
Kontaktperson
Mikael Szanto, mikael.szanto@borasregionen.se , tel. 073 409 12 95.
Relaterat material
Nya rutiner gav Guldhedsskolan koll på närvaron
På Guldhedsskolan i Göteborg tyckte lärarna att det var svårt att hinna med närvaroarbetet. Lösningen blev att anställa närvarosamordnare och ta fram nya rutiner. Genom gemensamma regler och nära kontakt med elever och föräldrar har skolan hittat nya sätt att få elever i riskzonen att klara skolgången.
Våga slå larm om hedersrelaterat förtryck
Under sommarlovet ökar risken för att barn och unga blir utsatta för hedersrelaterat förtryck. Nu går Regionalt stödcentrum heder i Göteborg ut och uppmanar skolpersonal att vara vaksamma och slå larm.
Därför är det viktigt att arbeta med övergångar
Livet, vardagen och skolgången är fulla av övergångar. För vissa elever kan övergångar vara så svåra att hantera att de lägger hinder i vägen för skolgången. Genom att planera för övergångar och stötta de elever som behöver extra stöd kan skolor förbättra elevernas förutsättningar att fullfölja sina studier.