Partille gymnasium har de senaste åren utvecklat flera framgångsrika sätt att stötta elever på introduktionsprogrammen. När Göteborgsregionen samlade processledare och projektmedarbetare till en regional träff inom projektet Fokus IM var medarbetare från Partille på plats för att berätta om arbetet.
Introduktionsprogrammen i fokus: ”IM ska vara en studs vidare” Läs mer »
Samarbetet mellan skola och socialtjänst spelar en viktig roll för att få fler elever att fullfölja sina studier. I och med den nya socialtjänstlagen, som trädde i kraft i juli, ska det bli lättare att nå fram och hitta rätt hjälp. I flera kommuner i Västsverige pågår nu ett intensivt utvecklingsarbete för lära eleverna om vilket stöd de kan få från socialtjänsten.
Kunskap om soc hjälper elever klara skolan Läs mer »
Under våren fick elever i årskurs nio på Nordhemsskolan anpassad grundskola i Göteborg göra sin allra första prao. Under en vecka arbetade de på olika butiker och fick prova flera olika arbetsuppgifter – en upplevelse som väckte både stolthet och nya tankar om framtiden.
Prao väcker framtidstro hos elever i anpassad grundskola Läs mer »
Genom arbetssättet Unga kulturutvecklare skapar kulturförvaltningen nya vägar för ungas inflytande i regionens kulturliv. Ebba Kostmann är regionutvecklare och arbetar för att ungas perspektiv ska tas till vara i Västra Götalandsregionens utvecklings- och beslutsprocesser.
Unga kulturutvecklare ger nya perspektiv Läs mer »
I Dalsland pågår en stor samverkanssatsning för att ge barn och unga bättre förutsättningar att lyckas i livet. Genom modellen Backa barnet arbetar skola, socialtjänst, vård och polis tillsammans – tidigt och samordnat.
Tillsammans backar vi upp alla barn i Dalsland – en satsning för barnets bästa Läs mer »
Skolmåltiden är mer än ett sätt att ge elever energi. Den kan också bidra till ökad närvaro, trygghet och bättre studieresultat. Det vet Gunilla Martinsson, verksamhetsledare på Skolmatsakademin, och Ann-Christin Pinola, rektor, som har lång erfarenhet av att utveckla skolmåltider i Västra Götaland.
Skolmåltiden – en outnyttjad pedagogisk resurs Läs mer »
