Interaktivt case om överlämningar
Det här caset handlar om eleven Mariam och riktar sig till personal i grund- och gymnasieskola. Caset är baserat på verkliga händelser och framtaget i samarbete med lärare och elevhälsoteam.
Det här caset handlar om eleven Mariam och riktar sig till personal i grund- och gymnasieskola. Caset är baserat på verkliga händelser och framtaget i samarbete med lärare och elevhälsoteam.
Det här caset handlar om eleven Joel och riktar sig till personal i grund- och gymnasieskola. Caset är baserat på verkliga händelser och framtaget i samarbete med lärare och elevhälsoteam.
Vilka insatser behöver göras för att öka likvärdigheten på skolan? Att systematiskt kartlägga och följa upp elevers frånvaro, närvaro och kunskapsutveckling är ett sätt för skolor att lyckas bättre med att identifiera verksamma insatser.
Samtalskartan kan användas för att belysa hur och med vilka man samarbetar. Kartan kan hjälpa till att synliggöra själva formerna för ett samarbete eller en samverkansprocess.
Unga med intellektuell funktionsnedsättning är en av de grupper som idag står längst från arbetsmarknaden. Syftet med det här materialet är att stötta gymnasiesärskolans arbete med apl så att fler elever kan närma sig ett arbetsmarknaden.
Det här stödmaterialet vänder sig till dig som jobbar i socialtjänsten men även till andra som möter vuxna vars barn bor i familjehem, på HVB, ungdomshem eller liknande.