DISA är en verksamhet som stärker aktivitets- och arbetsförmågan hos unga vuxna med psykisk sjukdom och aktivitetsersättning. Målet är att deltagarna ska komma arbete eller studier – men också att de ska få ökad självkänsla.
DISA-modellen stöttar unga vuxna till arbete eller studier Läs mer »
Hur kan man underlätta för unga med intellektuell funktionsnedsättning som ska etablera sig i arbetslivet? Det är ämnet för denna rapport som sammanfattar följeforskningen av projektet GR Samsär.
Elever i anpassad skola: från utbildning till arbete Läs mer »
I den här rapporten lyfts forskning fram som bland annat visar på samband mellan hur lång perioden i fattigdom varit och hur allvarliga konsekvenserna kan bli.
Rapport om barnfattigdom Läs mer »
Den här rapporten ger en bild av skolsegregationen i Sverige och av vad som krävs för att motverka segregation och öka likvärdigheten i skolan.
Rapport om skolsegregation Läs mer »
Syfte med rapporten är att presentera en kort forskningsöversikt kring främjande och förebyggande insatser för att stödja elever till fullföljda studier.
Forskningsöversikt: Främjande och förebyggande insatser Läs mer »
Rapporten innehåller analyser av Lupp-undersökningen som genomfördes 2020 i nio av Göteborgsregionens kommuner.
Rapport: Ungas vardag och framtidsutsikter Läs mer »
